Pszczółki
GRUPA PSZCZÓŁKI
Wychowawca: mgr Elżbieta Bator
Liczba dzieci w oddziale: 23
OGŁOSZENIA DLA RODZICÓW
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
8.00 -8.15 - schodzenie się dzieci, zabawy samodzielne służące realizacji pomysłów dzieci, zabawy i zajęcia niekierowane: zabawy konstrukcyjne, tematyczne, gry stolikowe, zabawy dydaktyczne, ćwiczenia artykulacyjne, oddechowe, manualne, zabawy logopedyczne, ćwiczenia ogólnorozwojowe, indywidualna pomoc wspomagająca rozwój dziecka,
8.15 - 8.20 - porządkowanie sali, przydział dyżurów do odpowiednich kącików w sali,
8.20 - 8.30 - zestaw ćwiczeń porannych,
8.30 - 8.40 - mycie rąk,
8.40 - 8.55 - śniadanie,
8.55 - 9.05 - mycie zębów,
9.05 - 9.10 - czynności organizacyjne poprzedzające zajęcia dydaktyczne,
9.10 - 9.40 - I zajęcie kierowane z całą grupą realizowane wg wybranego programu wychowania przedszkolnego,
9.40 - 9.45 - czynności organizacyjne poprzedzające II zajęcie dydaktyczne,
9.45 - 10.15 - II zajęcie kierowane z całą grupą realizowane wg wybranego programu wychowania przedszkolnego,
10.15 - 11.15 - zabawy w ogrodzie przedszkolnym: gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze, spacery, zabawy badawcze, w razie niepogody: zabawy samodzielne na sali: tematyczne, konstrukcyjne, dydaktyczne, ruchowe, praca indywidualna, inspirowanie do prowadzenia własnych eksperymentów, utrwalania zdobytej wiedzy i umiejętności, - praca dydaktyczno – wyrównawcza, zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno – pedagogicznej, - w małych zespołach zabawy rozwijające zainteresowanie zabawami poznawczymi prowadzącymi do ćwiczeń czynności złożonych, takich jak czytanie, liczenie, a nawet pisanie,
11.15 - 11.20 - przygotowanie do obiadu, porządkowanie sali, wykonywanie dyżurów w kącikach zainteresowań,
11.20 - 11.25 - zabawa ruchowa,
11.25 - 11.35 - mycie rąk,
11.35 - 11.55 - obiad,
11.55 - 12.05 - mycie zębów po obiedzie,
12.05 - 13.00 - porządkowanie sali, omówienie z dziećmi wydarzeń dnia, rozchodzenie się dzieci. – odpoczynek po posiłku, zabawy relaksacyjne, słuchanie czytania bajek, wierszy, literatury dziecięcej, samodzielne zabawy dzieci, zabawy i zajęcia niekierowane: gry dydaktyczne, zabawy tematyczne, konstrukcyjne, gry stolikowe, układanie puzzli i układanek, praca indywidualna, praca dydaktyczno - wyrównawcza, zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno – pedagogicznej, ćwiczenia graficzne, ewentualne zajęcia rewalidacyjne dla dzieci niepełnosprawnych lub z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych, porządkowanie sali, omówienie z dziećmi wydarzeń dnia, rozchodzenie się dzieci.
Z ŻYCIA GRUPY
- TEMATYKA MIESIĄCA LUTEGO
- Nasze zdrowie.
- W krainie śniegu i lodu.
- W poszukiwaniu mądrości.
- Zwierzęta małe i duże.
- GŁÓWNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZE:
- Zapoznanie dzieci ze sposobami dbania o swoje zdrowie fizyczne, psychiczne i emocjonalne. Zwrócenie uwagi na zmiany w swoim wyglądzie zewnętrznym, rozumienie konieczności zachowywania zasad bezpieczeństwa ze względu na zdrowie swoje oraz kolegów.
- Zapoznanie dzieci z zimowymi krainami, jakimi jest Arktyka i Antarktyda oraz ich mieszkańcami i ich życiem.
- Zapoznanie dzieci ze stolica Polski – Warszawą, tańcem narodowym –polonezem. Zainteresowanie dzieci polskimi legendami oraz historycznymi wydarzeniami, związanymi z naszym krajem - Polską.
- Zapoznanie dzieci z nazwami zwierząt z epoki lodowcowej oraz zwierzętami, które żyją w naszym otoczeniu. Zwrócenie uwagi na odpowiedną opiekę nad swoimi pupilami.
- PIOSENKA MIESIĄCA
Historia Polski
Tutaj, tutaj, tu jest nasz kraj,
ponad tysiąc lat Polska ma.
Tutaj, tutaj, tutaj nasz znak,
orzeł dumny i piękny ptak.Najpierw przybył tu Lech, a z nim braci przybyło dwóch,
jeden miał na imię Czech, drugi z nich miał na imię Rus.
Hej, jak pięknie tu, głośno nagle zawołał Lech,
założę gniazdo dziś już, tutaj będzie państwo me...Po nim Popiel i Piast, miasto Kraków założył Krak.
A Mieszko ochrzcił swój kraj, On wiarę jedną nam dał.
I, od tego dnia wszyscy chcieli zgodnie tu żyć,
być jak siostra i brat, wspólny znak połączył ich.Wiele minęło lat, wielu królów krajem rządziło,
I przez ten długi czas, dużo w Polsce się zdarzyło.
DZIŚ królów jest brak, lecz my ciągle ich pamiętamy,
bo historia to jest, bo historie trzeba znać.Ważnych jest kilka miast, w których działo się bardzo dużo.
Gniezno, Kraków i Gdańsk, można zwiedzać je cały dzień.
Bo tu każdy krok, najwspanialszą bywa podrożą,
Więc i Ty pojedź tam, a zobaczysz jak fajnie jest.„LIST DO ZIMY”
Sł. i muzyka K. Gowik
- Znowu dzisiaj spadł biały śnieg, całkiem biały puch.
Zawirował i powóz zimy szybko wprawił w ruch.
A my tego białego śniegu mamy już dość.
Więc piszemy list do zimy,
by zrobiła coś!
REF. Szanowna zimo, to nasze prośby,
by śnieg niebieski był
i miał czekolady smak.
I by go można zadać, jak lody,
i by tych lodów nigdy nam nie było brak!
A kiedy pada z nieba tak lekki i puchaty,
to żeby miał smak cukrowej waty!
- Przeczytała list zima i odpisała tak:
- Drogie dzieci, śnieg się nie zmieni, bo by było brak
sanek, łyżew, bałwanków białych, śnieżek i nart.
Więc biegnijcie witać zimę, do zabawy start!
- Pobawimy się w śniegu, choć biały kolor ma,
w domu mama tak na rozgrzewkę czekoladę da!
I wspomnimy troszeczkę tylko niebieski śnieg,
śnieżne płatki z waty słodkiej chciałoby się mieć.
- WIERSZ MIESIĄCA
PIES PRZYJACIEL
Aleksandra Wojtyła
Piesek cztery łapki ma
i ogonkiem wesoło merda.
Jego sierść zadbana i wyczesana,
a oczy mądre od samego rana.
Pies to najlepszy przyjaciel człowieka,
zawsze na dzieci przy bramie czeka.
Łapkę poda na powitanie,
zaszczeka wesoło i przy Tobie stanie.
Szczęściem jest mieć wiernego psa,
który o dobry humor dba.
Wiosną pobiegnie z Tobą na spacer,
jesienią na grzyby, na jagody latem.
Zimą może pociągnąć sanki,
z nim są wesołe wieczory i ranki.
Można z nim biegać, fikać koziołki,
a czasem nawet i kopać dołki.
Możesz nauczyć go aportować,
gazetę przynosić i kapcie chować.
Czy to labrador czy to kundelek,
trzeba okazać mu ciepła wiele.
Wtedy odpłaci się swym przywiązaniem,
a na Twój widok wesołym szczekaniem.
Ogonkiem będzie merdał z radości
i spłoszy wszystkich nieproszonych gości."PRACOWITA ZIMA"
K.Datkun - Czerniak
Zima, zima biała,
drogi zasypała.
Z chmury śnieg prószy,
mróz szczypie w uszy.
Wszystko pobielone,
śniegiem przyprószone.
Lód lśni już na rzekach,
a zima narzeka:
- Tyle pracy jeszcze mam,
czy ja sobie radę dam?
Gdy już wszystko pobieliła,
wodę w rzekach zamroziła,
zaprosiła dzieci w koło:
- śniegiem bawcie się wesoło!
Zróbcie śnieżki i bałwanki.
I na górę! I na sanki!
Rzekła jeszcze:
- I niech każde z was pamięta!
Najważniejsza w zimie sprawa,
to bezpieczna jest zabawa.
- ZAJĘCIA DODATKOWE
RYTMIKA
PONIEDZIAŁEK 11.00-11.30
RELIGIA
PONIEDZIAŁEK 7.30 – 8.00
PIĄTEK 13.00 – 13.30
JĘZYK ANGIELSKI
ŚRODA 9.30 – 10.30
LOGOPEDIA
ŚRODA 7.00-13.00
CZWARTEK 7.00- 13.00
PIĄTEK 9.00-13.00
PSYCHOLOG
PEDAGOG SPECJALNY
ŚRODA 7.55 -11.10
PIĄTEK 7.50 -12.50