Pszczółki
GRUPA PSZCZÓŁKI
Wychowawca: mgr Elżbieta Bator
Liczba dzieci w oddziale: 23
OGŁOSZENIA DLA RODZICÓW
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
8.00 -8.15 - schodzenie się dzieci, zabawy samodzielne służące realizacji pomysłów dzieci, zabawy i zajęcia niekierowane: zabawy konstrukcyjne, tematyczne, gry stolikowe, zabawy dydaktyczne, ćwiczenia artykulacyjne, oddechowe, manualne, zabawy logopedyczne, ćwiczenia ogólnorozwojowe, indywidualna pomoc wspomagająca rozwój dziecka,
8.15 - 8.20 - porządkowanie sali, przydział dyżurów do odpowiednich kącików w sali,
8.20 - 8.30 - zestaw ćwiczeń porannych,
8.30 - 8.40 - mycie rąk,
8.40 - 8.55 - śniadanie,
8.55 - 9.05 - mycie zębów,
9.05 - 9.10 - czynności organizacyjne poprzedzające zajęcia dydaktyczne,
9.10 - 9.40 - I zajęcie kierowane z całą grupą realizowane wg wybranego programu wychowania przedszkolnego,
9.40 - 9.45 - czynności organizacyjne poprzedzające II zajęcie dydaktyczne,
9.45 - 10.15 - II zajęcie kierowane z całą grupą realizowane wg wybranego programu wychowania przedszkolnego,
10.15 - 11.15 - zabawy w ogrodzie przedszkolnym: gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze, spacery, zabawy badawcze, w razie niepogody: zabawy samodzielne na sali: tematyczne, konstrukcyjne, dydaktyczne, ruchowe, praca indywidualna, inspirowanie do prowadzenia własnych eksperymentów, utrwalania zdobytej wiedzy i umiejętności, - praca dydaktyczno – wyrównawcza, zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno – pedagogicznej, - w małych zespołach zabawy rozwijające zainteresowanie zabawami poznawczymi prowadzącymi do ćwiczeń czynności złożonych, takich jak czytanie, liczenie, a nawet pisanie,
11.15 - 11.20 - przygotowanie do obiadu, porządkowanie sali, wykonywanie dyżurów w kącikach zainteresowań,
11.20 - 11.25 - zabawa ruchowa,
11.25 - 11.35 - mycie rąk,
11.35 - 11.55 - obiad,
11.55 - 12.05 - mycie zębów po obiedzie,
12.05 - 13.00 - porządkowanie sali, omówienie z dziećmi wydarzeń dnia, rozchodzenie się dzieci. – odpoczynek po posiłku, zabawy relaksacyjne, słuchanie czytania bajek, wierszy, literatury dziecięcej, samodzielne zabawy dzieci, zabawy i zajęcia niekierowane: gry dydaktyczne, zabawy tematyczne, konstrukcyjne, gry stolikowe, układanie puzzli i układanek, praca indywidualna, praca dydaktyczno - wyrównawcza, zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno – pedagogicznej, ćwiczenia graficzne, ewentualne zajęcia rewalidacyjne dla dzieci niepełnosprawnych lub z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych, porządkowanie sali, omówienie z dziećmi wydarzeń dnia, rozchodzenie się dzieci.
Z ŻYCIA GRUPY
- TEMATYKA MIESIĄCA PAŹDZIERNIKA
Kody jesieni.
W krainie emocji i uczuć.
W krainie zdrowia.
Wśród zwierząt.
Baśnie, bajki, bajeczki.
- GŁÓWNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZE:
1.Zapoznanie dzieci z jesiennymi pracami, jakie ludzie wykonują z polu, sadzie i w ogrodzie jesienią oraz plonami będącymi wynikiem ciężkiej pracy człowieka. Uwrażliwienie dzieci na koloryt złotej jesieni. .Zapoznanie dzieci z jesiennymi pracami ludzi w polu, sadzie i ogrodzie oraz potrzebie robienia zapasów na zimę.
2. Rozumienie przez dzieci potrzeby przeżywania emocji oraz szukania sposób panowania nad ekspresją emocji negatywnych. Wyrażanie swoich emocji w formie plastycznej, muzycznej, słownej. Rozumienie kontroli oddechu, który ma wpływ na kontrolę emocji. Rozumienie znaczenia mówienia innym miłych słów.
3. Zapoznanie dzieci z instytucjami i osobami, które ratują życie innym ludziom. Zapoznanie z pracą lekarza, strażaka i policjanta.
Rozumienie konieczności dbania o swoje zdrowie: zachowywanie zasad bezpieczeństwa, zdrowe odżywianie, uprawianie sportu oraz dbanie o higienę osobistą.
4. Zapoznanie dzieci z jesiennymi zwyczajami zwierząt leśnych i ptaków. Zapoznanie ze sposobami opieki nad zwierzętami domowymi oraz obowiązkami opiekuna zwierzęcia. Zapoznanie dzieci z pracą weterynarza.
5. Zainteresowanie dzieci literaturą i pozycjami książkowymi zawierającymi bajki oraz ulubione opowiadania. Ukazanie dzieciom jaki morał chce im przekazać każda bajka.
- PIOSENKA MIESIĄCA
„Dzień Edukacji Narodowej”
Sł. i muz. A. Szewczyk
I. Kto nas uczy w przedszkolu codziennie?
Kto o porządek w naszej sali dba?
Kto przyrządza w przedszkolu jedzenie?
I kto naprawi co tylko się da?
Kto zawsze pierwszy wszystko dopilnuje?
Niejedną sprawę załatwi w mig.
Każdy kto właśnie w przedszkolu pracuje,
Obchodzi święto swoje dziś!
Ref: Bo w Dzień Edukacji Narodowej,
Życzenia składamy najpiękniejsze.
Każdy przedszkolak dzisiaj śpiewa,
Jak wdzięczny jest Wam za dobre serce.
„JESIENNA ZAGADKA”
Sł. I muzyka K.Gowik
REF. Zagadkę zadam ci
i powiedz mi, czy wiesz,
co jesienią robi wiewiórka,
bocian oraz jeż.
Co jesienią robi wiewiórka,
bocian oraz jeż.
- Wiewiórka w dziupli przysiadła
i liczy swe zapasy,
bo zimą będzie je jadła,
gdy śnieg pokryje lasy.
Czas jesieni wszystko zmieni,
posmutnieje świat,
lecz zagadka rozwiązana!!
Ta, tak, tak, tak, tak!!!
2. Bociany mówią, że gniazdo
nieczynne jest do wiosny,
bo lecą stąd do Afryki,
a każdy bocian radosny!
Czas jesieni wszystko zmieni …itd.
3. A jeżyk, gruby jak piłka,
podreptał gdzie lasek rośnie.
Zakopał się pośród liści
i chrapie tak, śniąc o wiośnie.
Czas jesieni wszystko zmieni,
posmutnieje świat …itp.
- WIERSZ MIESIĄCA
„DARY JESIENI”.
Iwona Salach
Zwierzęta do siebie jesień poprosiła
i tak im mówi, co postanowiła:
- Idzie zima, chudy nie przetrzyma,
na zimowe czasy zbierajcie zapasy!!
Potem skarby jesienne z torby wysypała,
skarbów się uzbierała górka wcale niemała.
Wiewiórki wzięły orzechy
i szyszek dwa duże miechy.
Ptaki – jagody suszone i jarzębiny grona.
Dzik postrącał żołędzie –
ale tych zapasów będzie!!
Przybyły motyle i trzmiele,
nawet pszczółek małych wiele.
Lecz hojna dotąd jesień
pustą już miała kieszeń.
Żaba i ślimak mały także nic nie dostały.
Zamyśliła się jesień głęboko,
przymknęła na jedno oko i tak powiedziała:
- Kto się doczekał odmowy,
Niech zapadnie w sen zimowy!!
Ptaki jednak spać nie chciały i dlatego odleciały.
- ZAJĘCIA DODATKOWE
RYTMIKA
PONIEDZIAŁEK 11.00-11.30
RELIGIA
PONIEDZIAŁEK 7.30 – 8.00
PIĄTEK 13.00 – 13.30
JĘZYK ANGIELSKI
ŚRODA 9.30 – 10.30
LOGOPEDIA
ŚRODA 7.00-13.00
CZWARTEK 7.00- 13.00
PIĄTEK 9.00-13.00
PSYCHOLOG
PEDAGOG SPECJALNY
ŚRODA 7.55 -11.10
PIĄTEK 7.50 -12.50